2009年11月5日下午，公共基础部在学院体育馆举行教职工乒乓球团体赛。本次比赛以教学团队为单位，五个教学团队连同部机关共六个队，先分成两个小组进行小组赛，小组赛实行5局3胜制，每盘比赛实行3局2胜制，小组前两名进入决赛。小组赛场面非常激烈，虽然参赛选手球技并不专业，但是队员们比赛专注，处理每一个球都兢兢业业，每一次精彩救球或是进攻都引来一片叫好声，比赛现场洋溢着昂扬的斗志和欢乐的气氛。 这次教职工乒乓球赛不仅为了增强教职工的身体素质，更重要的是以球为载体，以友情为纽带，加深各教学团队、教职工之间的相互了解，增进彼此间的友谊，强化团队精神，培养教职工顽强拼搏、奋勇争先的精

为加强新员工的沟通交流，使新员工进一步了解桂林福达集团有限公司情况，体验企业文化，尽快融入福达团队，2009年10月27日，福达公司召开了柳州职业技术学院2010届毕业生交流会。福达公司人力资源部黄桂霞经理、全波副经理，各分厂厂长以及综合管理部相关负责人，机电工程系专职辅导员陆露老师和今年7月份以后入职的柳州职业技术学院大专生参加了会议。此次交流会由福达公司人力资源部全波副经理主持。 2009年9月，桂林福达集团有限公司迎接了来至柳州职业技术学院的150名朝气蓬勃的新员工。他们带着学校那份稚嫩与纯真，怀揣着梦想，来到了桂林福达集团有限公司，踏上了人生的一段崭新征程。万事开

一年前，刚刚硕士研究生毕业的他，来到柳职院工作最繁重的部门之一——示范建设办公室，勤勤恳恳、拼搏肯干地做好每一项工作；一年后，积极进取的他考上了山东师范大学课程与教学论专业博士生（国家公费），成为了柳职院首位考上博士的年青教师。他，名叫邱福明，考上博士那天，在感恩于学院良好的学习工作氛围和领导同事们的关心和帮助的同时，也在内心许下承诺，要以更深厚的知识积累，为柳职院的发展奉献自己更大的力量。 投身职教领域新 虚心学习进步快 邱福明来到柳职院工作的时候，学院正好处于在人才培养工作水平评估获得“优秀”的基础上如火如荼地建设国家示范性高职的重要发展阶段，学院师生员工团结一致、踏实

为了搞好新生班级的班风与学风建设，2009年11月3日，机电工程系陈敏老师组织2009级模具设计与制造、机械设计与制造和数控设备应用与维护专业的班干、团干召开了以“如何做好班团干工作——明确职责，团结协作，服务班级”为主题的培训会议。 首先，陈老师阐述了开展此次培训的目的，并分别从行为规范、工作态度、工作原则、工作方法、处理好工作与学习的关系等方面提出了要求，重点说明了作为一名班团干应该树立全心全意为同学服务的意识，努力做到“三性”（即主动性、积极性、创造性）、“三心”（即忠心、细心、耐心） 和“三高”（即高标准、高要求、高效率）的和谐统一。 培训会

2009年10月23日上午，2009级新生军训会操大会在我院东校区篮球场隆重举行，承训部队政治部主任陈甫、院党委副书记阳旭、院长助理李彰汉、武装部部长莫帮雄、学生工作处处长梁毅等领导以及各系部领导、学生专干出席了本次会操大会，大会由学院武装部部长莫帮雄主持。 在庄严的国歌过后，14个方队有序地进行了会操表演。在教官的统一指挥下，同学们以高昂的士气、整齐的步伐、宏亮的口号、严整的军容军姿出色地完成各项会操项目，赢得了阵阵掌声。经过这12天艰苦的训练，同学们学到了部队官兵的好思想好作风，增强了承受各种困难和挫折的勇气，提高了战胜困难、战胜自我的决心，在与教官的交往中，体会到军

为切实提高教师职业教育教学能力，促进教学改革，提高教学质量，2009年10月30日下午，电子电气工程系在招生就业处一楼多媒体招聘室开展了教师教育教学能力第三次全员培训。此次培训由电子电气工程系张勇军老师主讲，他给全系教师带来了一场既生动又深刻的培训。 本次培训的目的意在让教师知道行动导向教学法的内涵，以及如何使用行动导向教学法更好地指导和开展课程的教学。张勇军老师通过四个活动项目，将行动导向教学法的原则、方法、使用等抽象的内容融合到活动当中，让老师在参与活动的同时，也对行动导向教学法有了更具体深刻的理解。整个培训在轻松愉快的气氛中进行。 通过本次培训，让全系

为帮助2009级新生尽快适应大学的新环境，在新生入学教育的基础上，我院心理健康教育中心于2009年10月31日在第二实训楼301教室成功举办了一场新生适应性团体心理辅导活动。 此次团体活动的对象是26名2009级新生，原则上由自认为在大学环境适应方面存在较大困难的同学报名组成。在近四个小时的团体活动中，覃洋、阎志斌、覃日娜等指导教师运用心理辅导的策略与方法，通过团体成员间的互动，促使同学们在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，使同学们增强了环境适应的能力，为更好地度过大学生活奠定了良好的基础。

为进一步改变教师职业教育教学理念，提高教师职业教育教学能力，整体优化教学目标、教学过程、教学方法和手段等，信息工程系结合学院首届说课大赛的相关要求，于2009年10月11日顺利开展了全系说课大赛活动，全系55名在职及外聘教师参加了本次说课大赛，共计72项说课项目，最终评出黄光明等6名教师参加了学院说课大赛决赛。 本次说课大赛分为5个专业教学团队参赛，分别是软件技术专业教学团队、计算机信息管理专业教学团队、计算机应用技术专业教学团队、计算机网络技术专业教学团队和计算机多媒体技术专业教学团队。每个专业教学团队参赛的教师既是说课大赛的参与者，也是说课大赛的评委。 整个