新闻网消息（文/党委学生工作部（处）杨丽丽 图/党委学生工作部（处）韦雅琴）5月25日，我校阳光心理协会在社湾校区 A 区举办了一场主题为“5·25 与心共舞”的心理健康教育宣传活动。5月25日，谐音“我爱我”，是倡导自我关怀与心理健康的重要节点。此次宣传活动旨在提高同学们对自我身心健康的重视程度，传递接纳自我、关爱自我的理念，助力构建积极向上的心理状态。

活动当天，尽管天空下着雨，但丝毫没有影响同学们的热情。活动现场设置了“标签墙”，吸引了近百余名学生驻足参加。参与者们在“标签墙”上写下之前别人给自己的标签或自我束缚的定义标签，也可以在“标签墙”上找寻如“文科生不擅长逻辑”“女生学不好理工科”“女生怕黑是胆小，男生怕黑很丢人”等常见标签并撕下，然后将写下或撕下的“标签”投入“垃圾桶”，最后写下对应的个性化宣言。通过这种独特的活动形式，同学们在互动中打破刻板认知，拥抱真实自我，传递不被定义的勇气。在书写个性化宣言活动环节中，同学们积极参与，纷纷写下自己的感悟。有的同学写到：“打破刻板印象，勇敢做自己。”有的同学写：“女生不一定要化妆才是美丽！”还有同学写：“谁说女子不如男！”这些激励语不仅展现了同学们对自我的重新认知，也传递出一种积极向上的力量。

活动在轻松愉快的氛围中进行，通过沉浸式互动引导同学们突破刻板印象，促进彼此的理解与尊重。同学们在活动中分享自己的经历和感受，互相鼓励和支持，增进了彼此之间的友谊和信任。一位参加活动的同学表示：“这次活动让我意识到，我们不应该被别人的标签所束缚，要勇敢地做自己，追求自己的梦想。”

 此次活动的成功举办，不仅让同学们在活动中收获了快乐和成长，也进一步推动了我校心理健康教育工作的深入开展。阳光心理协会希望通过此次活动为契机，将“拒绝刻板印象”的理念深入到同学们的生活中。在与人交流中，保持对他人的包容与理解，勇于挑战自己的思维偏见，共同建设一个更具开放性和包容性的环境。阳光心理协会，未来将继续开展更多丰富多彩的心理健康教育活动，为同学们提供更多的心理健康支持和帮助，助力同学们在成长的道路上更加自信、阳光地前行。

活动现场 

学生在书写“标签”，粘贴“个性化宣言”

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