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“校园开放日”专题:学生素质教育工作研讨会顺利召开

来源:柳州职业技术学院新闻网 作者:学生工作处 编审: 发布时间:2014-11-28 浏览次数: 【字体:

新闻网消息(通讯员 学工处 唐翠英 摄影 宣传部 朱敬民、陈明鑫)为了实现高中和大学学生素质教育的有效衔接,2014年11月27日上午9点30分,我院在行政楼300会议室召开“走进柳职-2014金秋校园开放日活动之学生素质教育”研讨会。学院党委副书记阳旭及相关部门领导、辅导员代表、学生代表以及来自全区11所高中的相关领导和教师出席了研讨会。研讨会由阳旭副书记主持。
阳旭副书记首先对各位专家的到来表示热烈的欢迎,随后向各位专家介绍了我院教育教学的基本情况。他说,我院非常重视学生的基础教育,为了更好地提高学生的综合素质,我院建立了素质教育基地,实现第一课堂和第二课堂的有效结合,对于学生的专业教育方面,我院更注重以市场为引导,培养学生的专业技能素质。
会上,学工处副处长景凌凌从管理信息化的意义、举措和实效三个层面,介绍了我院学生信息化管理。她说,我院学生信息化管理有效提高了学生学习的积极性,进一步提升了行政效能。
学工处处长唐冬雷以“创新素质教育和学生服务模式,着力提升学生职业素质”为主题,从素质教育工作的主要做法、工作成效和工作模式三方面,介绍了我院学生素质教育和学生服务工作的亮点,并用PPT展示了我院学生素质教育取得的成效。最后,他对“素质教育的目标该如何定位,才能既满足企业和社会的需求,又能促进学生的个性发展”和“素质教育的内容和形式如何不断创新,才能适应新一代大学生的特点”提出了下一步思考。
在代表发言环节,来自柳州市第六中学的副校长宁朝霞说,他们学校素质教育的特色是注重从制度管理、教师培养和学生教育管理三个层面来实施;南宁市武鸣中学校长李瑞都说,要做好高中与大学素质教育的有效衔接,应该要做好以下三个方面,一是高中课改与高职课程相衔接,高中课改传承到高职;二是人文素质与专业素质培养同等重要;三是高职院校建立多元化评价体系,培养学生自立、自强和自信的素质。他们学校是通过文化熏陶、坚信理念和思想引领三个方面来推进素质教育的。我院学生代表戴秋燕同学说,她能够获得“2013年全国职业院校模拟创业技能竞赛”全国总决赛(物流赛项)一等奖、2014年全区三好学生等多项荣誉,与柳职院的培养密不可分,并从学习和生活两方面介绍了自己在柳职院的成长过程;辅导员代表阎志斌老师从“高职毕业生在当前社会中的就业竞争优势”、“优秀高职毕业生成为卓越人才的潜在特质”和“高中学校哪些方面的教育更能促进学生未来的发展”三个方面,分享了如何实现高中和大学学生素质教育有效衔接的心得。
在自由发言环节,与会专家针对素质教育培养纷纷发言。融安县第二中学校长李建文说,此次研讨会对高考填报志愿有很好的指导意义,并对会议安排、服务、会议主题都给予了很高的评价。同时,他还提出三点建议,一是希望我院优秀教师能够到高中学校与学生举行见面会,与学生多沟通交流;二是希望柳职院在招生宣传时,加强对学院优秀毕业生成功案例的宣传;三是希望柳职院的心理专家能够与高中学校开展研讨会。
最后,各位专家对《柳州职业技术学院学生第二课堂活动管理办法》进行了评审。
学院一直都高度重视学生的素质教育。随着学生第二课堂活动管理办法的制定和实施,“二维”课程体系的建设不断完善,全面推行素质教育的成效日益凸显。越来越多的柳职学子在全国和全区的各种职业技能竞赛中摘金夺银,柳职毕业生的就业率一直高位运行,柳职院培养的学生越来越受到企业的青睐......这些成绩的取得无不与我院全面推行素质教育密切相关。通过召开本次研讨会,广泛听取了各高中的专家们对我院实施素质教育的意见和建议,必将更好地推动我院素质教育工作的发展和完善。

学生素质教育工作研讨会顺利召开

党委副书记阳旭参加会议

与会者发言

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