新闻网通讯：（记者 崔智慧） 一遇刮风下雨就停电、枯水季节要走很远的山路打水喝、做饭要烧柴火、宿舍面积只有5平方米、每晚要到距离宿舍三分钟路程的地方上厕所........这样的生活环境对于绝大多数养尊处优惯了的城里人来说可能坚持不了多久，然而我院派去援建点担任融水县拱洞乡新农村建设指导员的葵秀安老师却坚持了下来，而且一呆就是一年半。
“其实我挺喜欢农村的生活，苦是苦一点，但是这里的村民很朴实，也很热情，能和他们在一起劳动、交流，我很开心。”说起这一年多的新农村指导员生活，葵秀安老师显得云淡风轻。在与记者的交流中，他一直流露出一种对村民贫困生活的悲悯和无法帮助他们更多的遗憾。可是在记者看来，葵秀安老师口中为村民做的一些不足挂齿的小事情，对拱洞乡高武村村民来说却是雪中的碳，是真真正正体现了一名共产党员的大情怀。

融入才能了解 了解才能关爱

2012年4月，学院领导亲自送葵秀安老师赴融水县拱洞乡担任新农村建设指导员。这也是我院第六次派出指导员指导新农村建设工作。为了更快的进入新的工作角色，葵老师到任伊始做的第一件事就是熟悉村里的地理及人文环境，了解当地民情。
葵老师负责的拱洞乡高武村是典型的苗族村，该村距离县城130公里，离乡政府10公里，地处高山、丘陵地带，自然条件十分恶劣，全村80%以上的村民房屋都是建在地势陡峭的山坡上，以木楼结构为主，人均耕地（水田和旱地）不足5分，98%的土地为递田、山地，缺水，是十足的望天田，粮食产量低，基础设施较为落后，是一个典型的贫困村寨，年人均纯收入不足500元，近60%的人外出务工，这成了当地村民的主要经济来源。
由于工作需要，葵老师经常要在山脚下的乡政府和山顶的高武村宿舍之间往返，赶上搭不到车的时候，葵老师就要在山间的小路上步行两个多钟头才能到达。一个山顶、一个山脚仿佛成了世界上最遥远的距离，葵老师也记不清他一共走了多少趟。为了深入群众当中，了解基层情况，葵老师还经常和当地村民一起下地干农活。村民们开始熟悉并信任葵老师，时常到葵老师的宿舍找他反映情况，有困难也愿意找他帮忙。
通过与村民的广泛接触，葵老师深深地意识到高武村最大的困难就是贫困和资金的缺乏，他把这一情况及时汇报给了学院领导。2012年开始，我院援建融水县拱洞乡高武村以及三江县富禄乡甲戌村以来，每年都由院领导或相关部门中层领导率工作队下村2至3次，每年除固定资助每个村5000元外，春节还下村开展慰问活动，发放慰问金及慰问品（约合人民币6000余元），六一儿童节还提供专项资助经费1000元左右。合计每年一个村资助约13000元。仅2012年8月和2013年1月学院就先后两次派队到高武村慰问贫困村民并给村委会赠送了总价值近万元的广播器材及电脑、打印机等帮扶设备。今年“六一”期间，学院领导以及葵老师所在的学院党委直属二支部的党员同志们还为高武村的孩子们捐助了2600多元钱。
尽管葵老师认为他能为村民们做的还太少太少，但是有了学院领导的重视，有了学院这个坚强后盾，他做好援建工作的信心更足了。

100本图书、6500元钱、8个垃圾桶与340多名小学生

可能是因为自己长期在高校工作的缘故，葵老师一直特别关注高武村唯一一所小学里的340多个孩子，他们大多是留守儿童，家境贫寒。该校80%的学生离学校较远，远的超过5公里，学生上学走的是陡峭山路，且大都是下雨时雨水冲出来的，雨天孩子们上学的难度可想而知。
由于学校的教学条件艰苦，除了必要的学习用具，很少有额外的资金投入到教育设施上。学生活动设施为零，课外活动以自编自乐为主。为了丰富孩子们的课余文化生活，葵秀安老师个人出资为学校购买了100本图书，受到了孩子们的热烈欢迎。
然而一个人的力量毕竟有限，为了让孩子们感受到社会的温暖与爱心，葵老师开始发动他身边的亲朋好友的力量。他在亲朋好友中收集了全新的和八成以上新的衣服500多件，装成12个蛇皮带，于去年12月送给村民和小学生。葵老师的女儿去年6月回国休假，也到高武村一住就是15天，帮助完成全村3300多人的人口基本信息录入工作，还为高武村小学的老师们做了4天关于应用办公系统的培训。更可喜的是，女儿通过“世界环境组织”的两位美国教授为高武村小学的优秀生、贫困生捐助了6500元人民币，并于去年12月发到了孩子们的手中。
2013年初，葵秀安老师又把他的目光聚焦到了校园环境上。他发现高武村小学的许多孩子没有养成很好的卫生习惯，校园里的白色垃圾很多。后来葵老师意识到，责任不完全在于孩子们，因为整个学校没有一个垃圾桶。葵老师坚信好习惯是可以慢慢养成的，于是，他和女儿共同出资1000元购买了五个不锈钢的垃圾桶，朋友又帮忙赞助了三个玻璃钢的垃圾桶。就这样，葵老师在高武村小学校园不同的角落里共安置了8个崭新的垃圾桶，并要求学生们每天值日清理里面的垃圾。慢慢的，葵老师发现校园里的垃圾渐渐变少了，校园更漂亮了。
爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。葵老师在帮助别人的同时，自己也获得了前所未有的快乐！

架起爱的桥梁 做爱的传递者

2013年9月22日，作为连接都市和乡村的幸福公益代表、已在全国举办了多场“爱童行，汇爱心”全国慈善公益活动的柳州家居品牌“萨米特”将慈善活动地点放在了融水县拱洞乡高武村小学。可是又有谁会想到，这次慈善活动落户高武村小学，正是我院新农村指导员葵秀安老师一手促成的。
原来，葵老师的爱人在“萨米特”打工，得知萨米特陶瓷集团“爱童行，汇爱心”全国爱心“瓷”善行在柳州举行，就马上把这一消息告诉了葵老师。葵老师得知后觉得这是个帮助高武村小学孩子们的绝佳机会，于是他把融水高武村小学贫困的相关资料图片发给萨米特，并做了相关资助方案。就这样，双方很快达成了资助意向。
此次活动“萨米特”联合另外四个家居品牌共为高武村小学捐助2付乒乓球台、球拍、篮球、排球等体育教具，创建了“萨米特爱心体育室”， 资助了60名在读贫困学生，并邀请其中10名成绩优秀的特困学生到柳州参加“与爱同行，心动龙城”活动。资助到柳参加活动的学生每人500元，给50名贫困生每人发放现金100元。以上所有资助均在9月22日前得以兑现。本次活动共捐助高武村小学27480元（含实物折款），《柳州晚报》也对此活动进行了相关报道。
“葵指导，高武人民感谢你啊，正是有了你的牵线搭桥，才有了萨米特等公司对我村小学的资助活动。孩子们都好高兴啊！” “这可是我们村有史记以来从来没有过的大喜事！” “感谢葵指导给了孩子们进柳州参观的机会，让他们看到了从未看到的高楼大厦！”--------村民们一句句感谢的话语让葵秀安老师感到无比的温暖与幸福，所有的苦和累都化作了孩子们脸上最灿烂无邪的笑容。
慰问老党员、困难党员，奖励考上县重点中学的学生、援助考取大学的学生等等这些都成了葵老师口中微不足道的小事情。葵秀安老师就这样用自己的爱心力所能及地帮助当地村委会及群众解决了一些实际困难和问题，他以一名共产党员的坚定信念快乐地走在乡间的小路上，以自己的实际行动，赢得了民心，受到了赞誉，为新农村建设工作做出了应有的贡献。“即使有一天我离开了高武村，我也会将我的爱心继续传播下去！”葵秀安老师坚定地对记者说。

葵老师（左）在乡间的小路上与村民们亲切交流

葵老师为高武村小学添置的8个崭新的垃圾桶

柳州晚报报道“爱童行，汇爱心”全国慈善公益活动走进高武村小学的新闻