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“我们身边的好辅导员”系列报道:“贵哥”的情怀------记环境与食品工程系辅导员陈富贵

来源:柳州职业技术学院新闻网 作者:环境与食品工程系 编审: 发布时间:2013-09-16 浏览次数: 【字体:

敦敦实实的身材、圆圆的娃娃脸,同学们都亲切叫他“贵哥”,他就是环境与食品工程系辅导员陈富贵老师,是柳职院的“元老级”辅导员,自2008年9月到柳职院担任专职辅导员至今已有5个春秋,作为专职辅导员,陈富贵老师累计带了27个班级的800多名学生,在职教园里累并快乐着。

树立服务及合作意识 做好专职辅导员工作

在5年的专职辅导员工作中,陈老师没有因繁琐、平凡的工作产生职业倦怠,而是始终保持着高度的责任心、高昂的工作热情,以爱心、耐心、细心结合服务及合作意识,有声有色地开展工作。他热爱学生思想政治教育工作,也深知这项工作的重要性。他的工作方法是把握时政脉搏,将思想政治教育转化为具有时代特色的校园文化活动,以活动为载体,推进思想政治教育工作。通过开展广泛的思想政治状况调查,研究学生的思想和行为规律。
学生工作是繁琐的,陈老师却把它当成了生活的乐趣。一方面,他注重学生良好学习风气的培养。对学生党员和学生干部,除要求他们做到学习与工作两不误,还号召学生干部们充分发挥模范带头作用,改善全班的学习风气。另一方面,陈老师及时把握学生的思想动态,真心为学生排忧解难。他时刻保持对特困生、沉迷于网络的学生、成绩较差的学生和有心理障碍的学生等几类特殊群体的群体,分别给他们建档并开展个别跟踪教育。班上一位同学小覃沉迷网络游戏,经常缺课,陈老师多次联系他的家人,却并不奏效,有一学期期末考试该生有好几门课程不合格,面临退学的危险。为了尽快帮助该生戒掉网瘾,他多次找小覃苦口婆心地劝解,并特别指定班干部对小覃进行“一对一”的帮扶:每天督促其按时吃饭、睡觉、上课,让他逐步戒掉了网瘾。他还安排几名成绩较好的同学分别对小覃补考的课程进行专门辅导,使小覃顺利通过了补考。在陈老师和同学们的悉心关怀和耐心帮助下,小覃终于迷途知返,如期毕业并顺利就业。
   由于赢得学生的信任,他所带的班级,形成了良好的学习及竞争机制,有效地配合系部和学院开展各项学生活动,深得同学和老师及学院相关部门的好评。

创新精神注入班级管理,先进理念指导学生活动


在班级的日常管理中,陈老师注重培养学生的规范意识和良好的习惯,以良好习惯的养成为目标开展一系列学风建设活动。通过定期组织学生开展演讲比赛、投资理财讲座等活动,学生们的综合素质得到了提高。
学会感恩、勇于担当,是陈老师对同学们的谆谆教导。他通过学生干部会、班会、与学生谈话等途径对学生进行感恩教育和责任意识培养。在新生第一次年级会上,他组织学生学唱“感恩的心”,每个学生都给父母寄一张明信片,以感谢父母的养育之恩。而在奖、助学金发放之后,他会引导学生树立正确的消费观念,合理使用奖、助学金,并引导学生对社会、国家怀有感激之情。
他注重学生的体验教育,鼓励青年志愿者活动、支持团支部进社区、组织寒暑假社会实践等活动。先后组织学生利用寒暑假和平时的课余时间,进行学校周边农民工生活状况调查、家庭所在地农民工生活状况调查等,有效促进学生社会责任感的提升。

甘于奉献,不计得失,舍小家顾大家


环境与食品工程系自成立两年来已连续两个暑假开展顶岗实习工作,作为驻厂指导老师,陈老师两个暑假都是在东莞徐记食品有限公司与学生一起度过。去年暑期妻子即将临产,他在东莞,今年暑期儿子即将周岁,他仍在东莞。为了系部顶岗实习工作的顺利完成,陈富贵老师忍受思亲之苦,舍小家顾大家,不计个人得失,默默坚守工作岗位,从未向组织提出任何照顾的要求。
在顶岗实习工作中,陈老师经常进车间、下宿舍与同学们交流,要求同学们尽快适应岗位要求,鼓励同学们克服困难,通过岗位实习强化“职业责任、职业精神、职业意识”,为今后顺利就业打好基础。
“累与快乐并行,爱与奉献同步 ”。陈老师在辅导员工作中的最大体会是“累得快乐”。“累”指辅导员工作的辛苦程度;“得”指辅导员在工作的同时也从学生们身上得到了支持、理解与信任,在工作实践中迅速提高了个人能力;“快”,即在辅导员工作中逐渐学会了协调个人生活和工作的关系;“乐”,就是参加工作至今,陈老师把每天与不同学生打交道当作最快乐的事——这就是我们“贵哥”的情怀。 (文、图/李广军)


陈富贵(左)老师深入宿舍与学生谈心


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