新闻网综述（文/马克思主义学院 黄志卫    图/马克思主义学院 黄志卫、党委宣传部  朱敬民）柳州职业技术学院马克思主义学院，是直属学校党委领导的二级机构。其历史渊源可上溯到原柳州市教育学院政治经济系。2018年1月，我校在原思想政治理论课教学部的基础上，率先在广西高职院校中成立首家马克思主义学院。

       马克思主义学院承担全校思想政治理论课及心理健康教育课课程教学任务；负责组织协调管理全校思想政治教育研究及马克思主义理论学科建设；负责整体规划学校思想政治理论课课程建设，与学校各部门协同开展思想政治教育工作；负责全校思想政治理论课和思想政治教育教师队伍建设培训工作；负责我校学生青年马克思主义者学校教学工作。

目前，学院设有思想政治理论课系列课程教学团队、高职学生心理健康教育系列课程教学团队两个教学团队，其中思想政治理论课系列课程教学团队下设毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策三个课程中心。拥有柳州职业技术学院优秀人才工作室，柳州职业技术学院社会科学研究所、德育研究所等校级研究机构。承担中共柳州职业技术学院委员会党校和青年马克思主义者学校党课教学工作，负责指导阳光心理协会等学生组织、社团。

学院现有专任教师19名，其中博士1人，硕士13人；副教授以上职称12人，其中，教授4人；国家二级心理咨询师3人。

      20年来，马克思主义学院广大教职员工不忘初心、牢记使命、砥砺前行，大力推进学校思想政治理论课、心理健康教育课程建设和教学改革，不断提高教学质量，切实增强学生对思想政治理论课的获得感，提高学生心理健康水平，培养能够担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。 

“3344211”思想政治理论课课程建设理念和教学模式观念领先，实效突出。思想政治理论课系列课程教学团队全体教师坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，充分发挥思想政治理论课系列课程在全校大学生思想政治教育教学的主阵地和主渠道作用，锐意进取、开拓创新，经过多年探索和实践，成功创建并实施了“3344211”思想政治理论课课程建设理念和教学模式，即“三化、三贴近、四结合、四统一、二突出、一渗透、一融合”。“三化”即项目化改造、哲学化融合、通俗化教学；“三贴近”即贴近实际、贴近生活、贴近学生；“四结合”即思想政治教育与职业素质培养相结合、理论教学与实践教学相结合、课内活动和课外活动相结合、思想政治理论课与专业课程教育相结合；“四统一”即思想政治方面的知识传授、能力培养、情感养成和行为固化四者相统一；“二突出”即突出职业道德训练和突出企业文化教育；“一渗透”即渗透职业核心能力培养；“一融合”即将传统教育技术与现代教育技术手段有机融合起来。该教学模式入选了2014年度广西高校思想政治理论课教学方法改革项目“择优推广计划”和2016年广西高等教育择优计划——大学生思想政治教育推进工程项目。在“3344211”模式引领下，“思想道德修养与法律基础”和“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”两门课程被自治区教育厅评为区级精品课程，成为广西高职院校第一个实现两门主干思政课程都是区级精品课程的学校。

思想政治理论课课程体系、教学资源体系截图

     牵头建立“三全育人”工作体系、育人机制。以马克思主义学院为牵头单位的《构建“1+10+10”协同育人机制的研究与实践》项目获得自治区高校工委、教育厅立项批准，我校成为2018年全区高校“三全”育人示范校培育建设项目单位。该项目把以“立德树人”为根本的人才培养工作作为学校一切工作的出发点及落脚点，构建学校 “大思政”协同育人工作体系，建立健全协同育人的工作体制机制，建立“1+10+10 ”的协同育人工作机制。1是指成立以统筹、指挥学校“三全育人”工作整体实施为职责的协同育人中心；第一个“10”是指在中心下设10个协同育人攻坚工作组；第二个“10”是指着力推动10项协同育人质量提升工程：即管理育人、课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、服务育人、资助育人及组织育人质量提升工程。

    打造优秀师资队伍，教师教学竞赛成绩斐然。近年来，马克思主义学院教师参加自治区级以上教学竞赛获奖情况硕果累累，获得自治区级以上教学竞赛奖项一等奖3项，二等奖7项，三等奖10项。指导学生竞赛也取得优异成绩， 在历届广西高校大学生思政课研究性学习和实践性教学优秀成果评选活动、广西高校大学生“饮水思源”杯演讲比赛、“青春开讲了”广西高校大学生宣讲十九大精神比赛等学生竞赛中获得一、二、三奖多项。

教职工严谨治学、致力科研，教研科研成果丰硕。近年来，马克思主义学院教师主持结题的教研科研课题二十多项，公开发表论文200多篇。

与党委宣传部联合举办纪念马克思诞辰200周年主题教育活动启动仪式暨青年马克思主义者培养学校成立仪式

景凌凌老师（前排左一）荣获第三届粤桂琼赣滇五省（区）高校思想政治理论课青年教师教学基本功大赛一等奖

广西高校思想政治理论课青年教师教学基本功大赛一等奖获得者冯新宇老师

龚文静副教授指导学生获2017年“青春开讲了”广西高校大学生宣讲十九大精神比赛一等奖

高职学生心理健康教育课程建设与教学改革坚持心理育人，助力学生成长效果显著。《高职学生心理健康教育》课程为自治区精品课程，教学团队以精品课程建设为轴心，坚持“服务学生成才、构建和谐校园”的工作宗旨，将高职学生心理健康教育贯穿于学校教育的全过程，积极探索了具有自身特色的“1356”工作路子：“1”是“一轴多翼”，指以《高职学生心理健康教育》课堂理论教学为轴，以多元化心理健康教育宣传阵地、常规化日常心理咨询、主题化的团体心理辅导、定期化的“5.25心理健康活动周（月）系列活动、经常化的班级主题教育活动、科学化的心理健康教育理论研究为翼；“3”是指由学院—系部—班级构成的“三级塔式”心理健康教育工作网络；“5”是班级心理委员——班主任或辅导员——系主管领导——心理健康教育中心——学院分管领导的 “五级联通”的预警机制；“6”是建构“课堂教学、宣传教育、咨询辅导、危机干预、调查研究、环境熏陶”六位一体的目标体系，为促进高职学生人格的健全发展，维护学院安全稳定，发挥了积极的作用，取得了显著成效。

学科课程与活动课程相结合、选修课与必修课相结合、大赛类与素质拓展类相结合的课程体系

心理健康教育宣传月活动启动暨专业系心理工作站授牌仪式

学生向老师咨询心理知识

同时，高职学生心理健康教育团队利用师资优势，努力服务师生、服务社会。高职学生心理健康教育系列课程教学队伍是一支学历层次高、年龄结构科学、学缘结构合理、知识结构多元化的教学队伍。副教授以上56%、硕士研究生75%具有国家心理咨询师职业资格证书的教师达到8名，为全区高职院校之最。近年来，教学团队深入企业、部队、学校、电台等积极开展社会服务，如开通“绿洲热线”，心理咨询师深入军营开展团体心理辅导；面向中小学校，成立心理健康教育实践基地，为中小学教师开展心理辅导、为高三学生开展考前心理辅导；与柳州交通广播电台联手推出系列心理谈话节目，普及心理知识；为柳州钢铁集团、中钢广铁铁合金公司科级管理干部开展了以压力管理、人际关系及员工激励为主题的专题培训等。

获得学校遴选成立左妮红博士心理工作室

为企业开设心理讲座

为企业开展团体心理辅导

马克思主义学院教师为贵港市江南中学学生进行考前心理减压培训

联合学校图书馆开展家庭教育·智慧父母读书沙龙活动